在美国的K12教育领域，一场技术革新正在悄然进行。Kira Learning，这家教育科技初创公司，近期面向K12学校推出了其AI智能体，为传统教学模式带来了新鲜血液。
提到Kira Learning，或许有些人会感到陌生，但提到它的董事长吴恩达，那可是在线教育界和机器学习领域的响当当人物。吴恩达不仅是Google Brain的创始人，还是Coursera的董事长兼联合创始人，同时身兼DeepLearning.AI创始人、AI Fund的董事合伙人、斯坦福大学教授等多重身份。
Kira Learning的核心团队由吴恩达领衔，联创兼CEO Andrea Pasinetti和联创Jagriti Agrawal共同组成。他们致力于通过AI技术，解决教师日常面临的繁琐任务，让教师能够更专注于教学本身。
在美国，教师们常常被批改作业、课程规划、课堂讨论分析等重复性任务所困扰，这些任务耗费了他们大量宝贵的时间。而Kira的AI智能体正是为了解决这些问题而生。它能够执行这些重复性任务，为教师提供学生在哪些方面做得好、哪些方面存在困难的分析报告，并支持一对一辅导。通过构建知识地图，Kira能够精准定位学生在某一学科中的已掌握和未掌握知识。
Kira不仅擅长处理文本数据，还能高效处理音频、视频和图像等多种教学数据，为教师提供即时反馈。无论是评估学生的论文、分析课堂讨论，还是评估视频作业，Kira都能在几秒钟内给出分析结果，帮助教师做出更快、更明智的教学决策。
学区管理人员也能通过Kira平台实时洞察课堂和全学区的表现。Kira提供的学生参与度、学习成果和教学效果等数据，为学区制定战略决策提供了有力支持。
Kira的成立背景与吴恩达的教育理念不谋而合。随着劳动力市场的迅速变化，学校需要为学生适应快速发展的世界做准备，引入新学科。然而，许多教师并没有相关学科背景，如何让他们快速掌握并教授这些新学科成为了一个难题。Kira正是为了解决这个难题而诞生的，它最初的目标就是帮助没有计算机科学背景的教师有效地教授计算机科学。
如今，Kira已经从计算机科学拓展至所有科目。它的平台能够根据学生的理解程度逐步引导学生解决难题，提高学生的学习效率。同时，为了避免与学校之前采用的产品相冲突，Kira可以集成到现有的学习管理系统（LMS）中，也可以作为单独的LMS使用。通过采用Kira，学校可以减少至少四至五个软件的使用，大大提高了教学效率。
在美国，自适应学习技术和LMS已经得到了广泛应用。Kira考虑到了这一点，它的设计能够与学校现有的系统无缝对接，为教师提供更便捷、更高效的教学辅助工具。自2023年与田纳西州合作以来，Kira已经在美国的数百个学区得到了采用，并取得了显著成效。
