又到一年高考季，各类相关话题持续引发关注。从“高考前别吃榴莲”的饮食建议，到江西高三学生体验高压氧舱缓解压力的新闻，无不显示出高考在人们心中的重要地位。而在回忆高考经历时，冯仑分享了1977年他参加高考的独特故事。
1977年的高考竞争异常激烈，500万考生中仅有约百分之一能被录取。复习阶段正值酷热，冯仑每晚都将脚泡在凉水盆里，头上搭着凉毛巾，母亲在旁为他驱赶蚊子，这个画面令他至今难忘。初选时他顺利通过，小区里甚至有人敲锣打鼓地报喜。然而正式录取通知却迟迟未到，他一度以为自己落榜，便前往叔叔处准备复读。就在此时，录取通知书突然送达，原来因考生众多且成绩普遍较好，录取名额临时增加，他幸运地成为77级大学生。
入学第一天，冯仑在报到处见到了形形色色的同学：有与他同龄的十八九岁青年，也有三十多岁甚至带着孩子的“大龄学生”；有穿着黑棉袄的农村学子，也有身着军装的退役军人。其中一位从北京来的知青给他留下深刻印象——这位同学曾带领团队赴延安插队，并在《人民日报》发表重要宣言。尽管经历过特大洪水险些丧命，他仍坚持学习，最终考入大学。
当被问及“人生是否充满考题”时，冯仑以独特的视角作出解答。他将人生比作一场开放式考试，虽然考题相似，但解题方式因人而异。以婚恋为例，有人通过相亲认识伴侣，有人追求一见钟情，有人延续青梅竹马的情谊。在育儿问题上，父母的选择也各不相同：有人将孩子视为“动物”般仅满足基本需求，有人像对待“宠物”般过度呵护，也有人致力于培养孩子成为独立的社会人。
冯仑指出，95%的人选择遵循传统路径生活，而仅有5%的人勇于突破常规。他以76岁的刘晓庆为例：当多数同龄人安享晚年时，这位演员却投身短剧创作，被年轻人亲切称为“庆奶”。即使在人生低谷期，她仍坚持锻炼，保持旺盛的生命力。这种不随波逐流的态度，正是冯仑所赞赏的“5%解题思路”。
面对“如何评价人生答卷”的疑问，冯仑提出三个衡量标准：无是非、有闲钱、不缺爱。他解释道，“无是非”并非消极避世，而是通过专注、精进、持久地做事来减少纠纷；“有闲钱”意味着财务自由，能让人追求真正热爱的事物；“不缺爱”则涵盖了对社会、家人、朋友的爱与被爱，这种双向的情感联结能带来道德层面的自由感。在他看来，这三者共同构成了一个相对完美的人生状态。
